Former avec la réalité virtuelle
« Former avec la réalité virtuelle » est un livre écrit par Émilie Gobin Mignot et Bertrand Wolff, avec la collaboration de Noémie Kempf. Cet ouvrage explore l’impact révolutionnaire de la réalité virtuelle (VR) sur les méthodes d’apprentissage et de formation.
Le livre est structuré en trois parties principales :
- Une nouvelle dynamique d’apprentissage et technologie
- La construction d’expériences apprenantes et immersives
- Au-delà du virtuel : le rapport entre l’humain et le virtuel
Les auteurs présentent la VR comme un nouveau média qui transforme radicalement les procédés d’apprentissage traditionnels, tant sur le plan technique que socio-cognitif.
Ils explorent les concepts d’immersion, de présence et d’expérience en réalité virtuelle, et montrent comment la formation immersive peut modifier la perspective des apprenants.
L’ouvrage est enrichi de nombreux cas réels et d’entretiens avec des experts, des responsables RH et des praticiens de la formation.
Il met en lumière les avantages de la VR pour la formation, tels que :
- La possibilité de répéter un geste autant que nécessaire
- Le droit à l’erreur
- La mesurabilité des résultats
- L’amélioration de la rétention des savoirs
- Le développement des compétences comportementales et relationnelles
Les auteurs, Émilie Gobin Mignot et Bertrand Wolff, sont des entrepreneurs expérimentés dans le domaine de la VR. Ils ont créé Antilogy, une société spécialisée dans l’écosystème VR, en 2017.
Ce livre s’adresse particulièrement aux acteurs de la formation, aux DRH, aux spécialistes du développement des talents, ainsi qu’aux DSI intéressés par les enjeux des technologies XR en entreprise.
